主题教育学习

校园举行学工体系“不忘初心,紧记任务”主题教育专题讲座

点击数:1002019-11-18 09:18:36    作者: 林艳旭    拍摄: 张茹


为深化推进展开“不忘初心,紧记任务”主题教育活动,全面贯彻落实全国教育大会、全国高校思维政治作业会议和习近平总书记在校园思维政治理论课教师座谈会议上的说话精力,近来,校园在第三会议室举行学工体系“不忘初心,紧记任务”主题教育专题讲座,教育部思维政治作业司前司长、北京师范大学思维政治作业研讨院院长冯刚教授应邀走进我校为与会者作题为“思维政治教育热门问题与辅导员研讨才能提高”的专题报告。校园副校长张丽娟出席会议。校园党委学生作业部(处)、团委、各学院主管学生作业负责人和整体本、专科专兼职辅导员70余人参与讲座。讲座由党委学生作业部(处)长赵立成掌管。


冯刚教授聚集当下思维政治教育的热门问题,环绕立德树人相关问题、教育方针的改变特征和规则、思维政治教育供应结构新改变、教育初心四个方面进行深化研讨,在剖析思维政治教育方针的开展头绪和未来走向的基础上,对怎么提高辅导员的科研才能提出了合理的主张。他主张辅导员要在坚决政治信仰的基础上,充分自己的理论水平和专业本质,做到有国际眼光、我国情怀、年代特征、作业开展和生长动力;要在日常作业中重视效果的堆集、转化、推行、使用,到达“把辛苦转化为效果,把经历上升为科学”的方针;要清晰本身的价值追求和生长定力,提高作业才能、担任力和科研才能,在开展的多元挑选中选取最恰当的生长点,做有思维的举动者、重视实际问题的研讨者,引发了与会人员的激烈共识。

此次学工体系举行“不忘初心,紧记任务”主题教育专题讲座,将大学生思维政治教育作业融入“不忘初心,紧记任务”主题教育之中,参与报告会的干部和辅导员纷纷表示,冯刚教授的专题报告凸显了年代关心,充满了理论思考,具有很强的前瞻性、理论性、针对性和指导性,表现了对新年代思维政治教育开展规则的实践掌握,关于提高辅导员的归纳本质、实践才能和科研水平具有重要意义。我们共同以为要在往后的作业中加强理论学习,聚集思维政治教育作业的前沿和热门,据守初心,紧记任务,厚实作业,仔细研究,不断探究立异学生作业的方式方法,进一步推进我校大学生思维政治教育作业跃上新台阶。